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Seattle, WA 98115
About Sand Point
Main Office: 206-252-4640
Fax: 206-252-4641
Sand Point School Profile
Attendance Area School Attendance Area Map
School Leadership and Board District
Community Partners at Sand Point 沙点小学的社区资源和项目
学校持续改善计划(C-SIP)
Sand Point Elementary C-SIP
学校持续改善计划(C-SIP)是每所学校的行动计划 它确定了学校在当前和即将到来的学年计划重点关注的领域, 他们希望学生达到的成绩目标, 以及学校计划如何合作实现这些目标.
这些计划会定期更新，以反映每所学校正在使用的策略. 这个文件也可以作为我们的标题I学校全校范围内的改进计划.
School and Building Reports
School Report
Sand Point Elementary School Report
学校报告显示了一个学校学术发展的简要快照, student climate, accountability, family and staff engagement, and overall school performance. 学校报告由州公共教育监督办公室为该州的每个学校和地区制作，并在全年定期更新数据.
On state assessments, 期望参加但没有参加的学生, such as absences or opting out, are counted as non-proficient. 这可能会影响学校的整体水平评级.
Questions about school reports? 联系研究与评估部门 research@amrokaled.net.
School Climate Survey
沙点小学气候调查
学校气候调查用于改善学校水平, climate surveys are given to all staff, students and families each year. The staff and student surveys are given to respective groups in person at schools; the family survey occurs in the spring.
Building History
沙点建筑历史和信息
石棉危险紧急反应法(AHERA)
由指定人员每六个月监察沙湾大厦内已知的石棉，以评估含石棉建筑材料的状况。. 6个月的评估结果由地区保存.
As required under AHERA, 沙点小学必须保持石棉管理计划(AMP)，并将其存档在学校. AMP可在周一至周五的上课时间进行审查. 如需更多资料，请联络:
Wendy Couture
环境健康和安全经理
wjcouture@amrokaled.net
206-252-0528
Discipline Dashboard
As part of Seattle Excellence, Seattle Public Schools’ Strategic Plan, 该地区致力于中断不合比例的纪律做法. 支持这项工作，提高透明度和问责制, 该学区为每所学校创建并发布了面向公众的纪律指示板，并于11月1日发布, 2021.
纪律仪表板数据反映了当前学年，并将在整个学年每季度更新一次. 如有任何疑问或疑虑，请联系具体学校的学校领导.
Academic Year: Current academic school year.
Accessible/Default:点击这里切换到仪表板的可访问版本.
Actions by Month:按月份和开除类型划分的纪律处分次数.
Actions:排除类型的纪律处分次数.
Attribute:学生属性(性别，种族/民族，所服务的特殊教育，504计划)
Days:排除类型的排除天数.
Days of Exclusion: Count of exclusion days.
Discipline Rate:至少有一次违纪事件的学生人数除以所有在校生人数.
E. Expulsions:学生属性的紧急开除次数.
Enrolled: Count of enrolled students.
Exclusion Actions:学生属性的排除操作计数.
Exclusion Days:学生属性的排除天数.
Exclusion Type: Short-term suspension (SS), Long-term suspension (LS), Emergency expulsion (EE), In-school suspension (IS), Expulsion (EX), 及临时替代教育环境(IA).
Exclusionary Actions: Count of exclusionary actions.
Expulsions:学生属性的开除次数.
FERPA Compliance:家庭教育权利和隐私法合规. *
Incidents by Day of Week:按星期计算的纪律处分次数.
Incidents by Grade:按年级划分的纪律处分次数.
Incidents by Hour:按小时计算的纪律处分次数.
Incidents by Exclusion Type:排除类型的纪律事件数.
事件的学生属性或支持服务: Count of disciplinary incidents. 有多少学生参与其中，事故就会被计算多少次.
Incidents per 100 Students:违纪事件数除以在校生数，再乘以100. 有多少学生参与其中，事故就会被计算多少次.
Rate:排除类型的惩戒率.
School Name: School name.
Students:至少有一次违纪事件的学生人数.
Suspensions:学生属性的停学次数.
Weapons:涉及武器的纪律事件数目.
*请注意:当一个小组少于10名注册学生时, 至少两个最小组的所有值都将被抑制.
Sand Point Levy Projects
BTA III
In February 2010, the $270M, six-year capital levy, Buildings, Technology and Academics III (BTA III), garnered support from 73.百分之四十五在征款选举中投票. It was a renewal of the Buildings, Technology and Athletics (BTA II) levy, passed by voters in February 2004.
- 2012: Restriped parking lot.
- 2011:对所有主要建筑系统进行现代化改造，包括抗震、ADA/无障碍和操场. Opened for 2012-2013 school year.
About BTA
The Buildings, 技术和学术(BTA)资本税支持该地区的长期计划，以升级和翻新老化的学校设施，并解决入学人数增长问题.
BTA IV资本税于2016年获得选民批准. 十大正规网赌软件将从2017年到2022年获得这些税收资金.
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